Calificación Final 2º Trimestre

Sabemos que estáis muy impacientes por conocer la calificación final de este segundo trimestre puesto que los cinco alumnos/as con la puntuación más alta tienen la oportunidad de acudir al segundo encuentro de la asociación que tendrá lugar en mayo en Halmstad, Suecia, como bien sabéis todos.
 Ya no tenéis que esperar más; podéis consultarla en la sección del blog correspondiente. Os recordamos que la ilustración tenía que contener los elementos matemáticos que aparecían en la imagen original, el hecho de que estuvieran o no, ha sido relevante a la hora de calificar el trabajo, ¡este proyecto es sobre arte y matemáticas!
 Mañana nos reuniremos con los alumnos que ahora mismo están en los primeros puestos y sabremos ya quienes van a participar en esta maravillosa experiencia.
Solo queda una tarea más para este curso y, al final del mismo, se adjudicarán las plazas para el tercer encuentro de la asociación, que tendrá lugar en ele primer trimestre del curso que viene, en  Suecia de nuevo. Así que ¡ánimo! y a trabajar mucho y bien.

Encuentro de la Asociación en Halmstad, Suecia

El próximo jueves día 10 de marzo ya tendremos la calificación total hasta la fecha, una vez sumada la puntuación correspondiente a la parte de la ilustración y lo que os corresponde de forma individual según vuestras calificaciones en francés e inglés. Se publicará en el blog ese mismo día para que todos podáis consultarla. Será el momento de saber qué alumnos viajarán a Suecia en mayo:

• El viernes serán convocados al recreo los alumnos que, por el hecho de encontrarse en los primeros puestos por su puntuación, optan a asistir al encuentro de la asociación en Suecia para proceder a la adjudicación de las cinco plazas disponibles.

•  A las cinco primeras personas con la puntuación más alta se les brindará la oportunidad de visitar Halmstad y reunirse con alumnos y profesores de los cuatro centros de la asociación. 

• En caso de que alguien rehuse, se procederá a ofrecerla al/a la siguiente alumno/a con más puntuación, y así sucesivamente hasta que se cubran las cinco plazas.

•  En caso de empate, se procederá a la realización de un sorteo.

¡Seguiremos informando!

Fin del Primer Encuentro de la Asociación

Tras una semana intensa, llena de actividades y emociones, el primer encuentro de nuestra asociación ha llegado a su fin. Nos hemos despedido de nuestros socios con la esperanza de volver a verlos y es hora de reflexionar durante unos minutos para valorar esta experiencia. Es por ello que, solicitamos a las familias que durante estos días han acogido al alumnado visitante realicen la encuesta "Questionnaire for the Hosting Families" que encontraréis en el siguiente ENLACE.
Tenéis de plazo para hacerlo hasta el día 16 de marzo.
Muchas gracias por vuestra colaboración, esperamos que lo hayáis pasado todos muy bien y que hayáis aprendido muchas cosas.

¡Ya falta menos!

Tened presente que el día 26 de febrero a las 23:59 h. expira el plazo para presentar la ilustración inspirada en el relato que os fue asignado. como parece haber cierta confusión al respecto, aclarar que no os corresponde ilustrar el relato en el que trabajasteis sino en el relato elaborado por otro grupo.

Ya sabéis que puede ser una ilustración hecha a mano, un collage o una foto. En el caso de que hagáis un dibujo o collage, tenéis que escanearlo y enviarnos el archivo y también entregar el original.

 En el caso de la foto bastará con que la enviéis en un formato de uso corriente jpg, gif,...

¡A estas alturas debería estar casi terminado!

En otro orden de cosas, como ya sabéis la visita de alumnos y profes de los centros asociados es inminente. Por favor, comprobad en las listas que tenéis en vuestras aulas en qué actividades participáis, cuándo y dónde. 

Se ruega la más estricta puntualidad a las mismas, especialmente a aquellas que implican desplazamientos fuera del centro.

Solo queda desearos que lo paséis muy bien durante el encuentro de nuestra asociación, que aprendáis muchas cosas y que hagáis amigos entre los alumnos visitantes.

Vídeo-reportaje

Para que quede constancia y podamos recordarlo siempre, durante el encuentro de la asociación, que tendrá lugar en fechas ya muy próximas, cada grupo llevará cabo la elaboración de un vídeo reportaje.
En este reportaje, recogeréis imágenes de las actividades, talleres y visitas. Incluiréis también, entrevistas (en inglés, francés o castellano, si no queda más remedio) con alumnos y profesores, tanto de nuestro centro como de los visitantes y, si es posible, con algún miembro de alguna de las familias que acogen.
Tendrá una duración de entre 5 y 15 minutos. Una vez editado (no olvidéis poner una portada, créditos, música, etc. ) lo tenéis que subir a la "nube", al "drive", "vimeo", etc y enviarnos el enlace no más tarde del 20 de marzo a nuestra dirección de correo electrónico.
El vídeo será calificado con hasta 5 puntos y para ello se tendrá en cuenta:

•  la variedad de las actividades registradas.
•  la presencia de entrevistas.
•  la calidad artística (adecuación de la música, de las transiciones, etc.) 
•  la calidad técnica (no se trata de hacerlo como un profesional, pero al menos que haya una mínima calidad de imagen y sonido)

No esperéis al último día, empezad a grabar desde el 29 de febrero.

Segunda Parte de la Tercera tarea

Se os ha comunicado a todos por correo electrónico que ha llegado el momento de comenzar con la segunda parte de la tercera tarea del proyecto.  Se os ha enviado adjunto un archivo con el relato inspirado en un cuadro o fotografía de artistas relevantes de los países asociados y que ahora tenéis que ilustrar.
Tenéis todos los detalles acerca de lo que tenéis que hacer en el apartado de tareas.
A continuación podéis acceder a todos los relatos:
 Cuadro croata. El tercer parrafo fue escrito por vuestros compañeros del grupo E, se trata de una historia con un trágico final.
Fotografía croata. En esta ocasión el grupo F se encargó del tercer párrafo de esta historia de misterio que termina con un gag tragicómico.
Cuadro francés. Los compañeros del grupo A tuvieron que terminar esta historia acerca del perro Augusto con un final feliz propio de los cuentos tradicionales infantiles.
Fotografía francesa. El grupo H concluyó esta terrorífica historia, afortunadamente ese horrible pulpo tuvo su merecido.
Cuadro español. El grupo B comenzó el relato inspirado en esta colorida obra que tiene un final muy "pastelero".
Fotografía española. El primer párrafo lo escribieron los compañeros del grupo C. Tras un intento de convertirla en una historia trágica, llegamos de nuevo a un final feliz.
Cuadro sueco. El grupo D se esmeró en seguir los pasos de los alumnos suecos que comenzaron el relato, a ellos les correspondió el segundo párrafo de esta extraña historia en torno a unos jugadores de fútbol.
Fotografía sueca. De nuevo una historia trágica y misteriosa de la que le grupo G escribió el segundo párrafo.

Puntuación Primer Trimestre

La tabla con la puntuación obtenida por cada uno de vosotros a lo largo de este primer trimestre ha sido actualizada. Se han sumado los puntos correspondientes al vídeo y también, todos aquellos de vosotros que habéis respondido a los cuestonarios sobre los vídeos de nuestros socios de forma correcta, con el máximo de fallos permitido, habéis recibido 0,5 puntos más. En la tabla figura ya el total hasta la fecha.
Esforzáos al máximo en esta tarea que tenéis ahora entre manos para manteneros en vuestras posiciones o mejorarlas, según los casos.
¡Mucho ánimo y seguid trabajando!